Rosh Pina Festivalחברים ומוזיקה

אפר 17th ניהול סיכונים, פסיכולוגיה מסחר וניתוח שוק

כאשר משקיע מגיע לשוק לפני זה בהכרח מעלה את השאלה הדור המסחר המערכת, שבלעדיו התנהלותה של פעולות מוצלחות, הוא הופך להיות כמעט בלתי אפשרי. החלטה פשוטה על הצורך לרכוש מניות חברה אינה מספקת בעליל, שכן יש צורך לקבוע מתי נכון להשקיע, כמו גם הסכום שבו ההשקעה תיעשה (חלקו של ההון). יש רב סוגים רבים של רעיונות השקעה ההנחות שעליהן המשקיע יכול לסמוך בעת ביצוע מעשיהם. ניתוח טכני בסיסי, חדשות ששטה בין שמועות בשוק מידע פנימי – כל זה יכול להיות חלק של מערכת כזו. אבל בכל מקרה, מערכת שאינה מכילה שלושה מרכיבים בסיסיים (ניהול סיכונים (כולל ניהול הכסף), הפסיכולוגיה של המסחר בשוק ניתוח), בקושי יכול להיקרא טוב. כניסה שגויים מוקדמת למצב של השורש הוא מסוגל להרוס, גם את הרעיון המבריק ביותר להשקעה נכונה לחלוטין. לדוגמה, אם אתה קונה החוזה העתידי על המניה עם כתף מאה על הפיקדון כולו, הירידה במחיר למניה של אחוז אחד (אשר, אגב, הוא תנודות מחיר נורמלי) יוביל לסגירת בכפייה. במקרה זה אנו יכולים לדבר על מסר ברור כי zakyuchaetsya בהגדרה הלא נכון של פוזיציות הסיכון (ניהול סיכונים).

המשקיע אובייקטים בוחר להשקיע על בסיס ניתוח שוק. הסכום הנכון של העסקה ולצאת מהעסקה (stop-loss) יכול לקבוע את ניהול מושכל של סיכונים, אבל העיתוי של כניסתו לתפקיד של הידע של הפסיכולוגיה של המסחר הבעלות על שיטות ניתוח שוק. אני רוצה להדגיש שוב את החשיבות של גישה שיטתית המסחר. אם משקיע רוצה להסתכן, אז זה פשוט חייב להיות מודע בבירור על הסיכונים שהוא לוקח על עצמו.

מרץ 27th מציאת רעיון לעסק רווחי

אם היית קורא את המאמרים שלי במשך זמן מה, אתה יודע כי אחד העקרונות המרכזיים של הפילוסופיה שלי היא: לא לעבוד בשביל כסף, יש לכסף לעבוד בשבילכם אם אתה חושב על מה הרעיון לפתוח עסק באינטרנט, העסק צריכה להיות מבוססת על מיומנויות שלהם אינטרסים אישיים. מניסיוני, אנשים בדרך כלל לבנות את העסק שלהם סביב התשוקות שלהם ואת הניסיון, נוטים להצליח יותר מהר מאשר אנשים שלא. זה הגיוני כשחושבים על זה בזהירות. אם אתה לא מתלהבת מה שאתה עושה, פשוט לא מוצאים נעים לעשות, כנראה לא יצליחו. מצד שני, האנשים שעוקבים אחר התשוקות שלהם הם אלה אשר מונעים יותר לדבוק העסק שלהם לעשות את העבודה הדרושים כדי לגדול ולהשתפר. שוב ושוב אני מקבל מיילים מנויים מי לספר לי, אבל אין לי עניין או מיומנות תמיד אומר, אתה לא מחפש מספיק מיומנויות אינטרסים יכולים רק לבוא במגוון דרכים מפתיעות.

למשל, לדעת איך לעבור את הבחינה נדרש להיות כבאי היא מיומנות שניתן לבנות עסק. ישנם גם כמה תחביבים, כמו איסוף דגמי רכבות או איסוף שטרות ממדינות אחרות, או מסתיימת הרגל רע כמו עישון או כסיסת ציפורניים. áConociendo כיצד לנהוג אם קשה, היא גם מיומנות יכולה להיות עסק מצליח באינטרנט! . אם אתה באמת מאמין שאין לו מיומנות וידע יקר ערך, או מוכר היטב. אני בטוח לחלוטין כי כל אדם על פני כדור הארץ יש איזשהו ידע וניסיון מיוחדים או שיכול להיות הבסיס של עסק מצליח באינטרנט. עם זאת, אם אתם מתקשים להבין מה בדיוק המומחיות שלהם או ניסיון, אל תדאג. אתה בהחלט לא לבד.

לאנשים רבים יש בעיה של והסיק מה שהם עושים טוב יותר מאחרים. אתה פשוט צריך חושבים על חוויות החיים שלהם. צור רשימה של כל העבודות יש לך אי פעם יש לך תחביבים בעקבות אי פעם את כל העבודה בהתנדבות שהוא עשה אי פעם כל הזמן יש לך מישהו עזר וזה כבר טוב מאוד על זה כל במצבים מאתגרים היה לך בחיים שלך. ואז לכתוב את רשימת אזורים מסוימים שלהם מיומנויות עניין. נשמע קשה? אל תדאג, אני אעשה את זה קל לך. דרק אורח גהל למצוא כישורים מיוחדים השאלות הבאות נועדו לגרום לך לחשוב על בעיות אלה שבאמת מרגש אותך. הקפד להדפיס רשימה זו ורשמו את תשובותיהם. אתה רוצה להתייחס אליהם מאוחר יותר. האם אתם בספורט? אם היה לך מיליון דולר בשבוע של זמן פנוי, אתה הולך לעשות? רשמו את הדברים הראשונים להיכנס דעתך. מה אתרי הביקור כאשר גלישה באינטרנט? איזה בעיות אתה מכסה? האם זכתה בגביע או פרס אי פעם? למה היא זכתה? היית פעם הניחו לבצע כמה עבודות שירות? מה עשית? האם יש לך חיות מחמד? אילו סוגים? האם יש לך ילדים? מהו הדבר הטוב ביותר בלהיות אבא עושה? מה אתה מוצא המאתגר ביותר? האם יש לכם כל סוג של חינוך מיוחד? האם לקחת שיעורים על כל נושא אתה אוהב? האם יש לך סוג של המשך השכלה אקדמית? האם התנדבו בכל מקום? מה למדת דרך החוויה הזאת? האם אי פעם ביליתי חוויה מאתגרת במיוחד, הפכה חזקה יותר מאשר בעבר? מה היה מאתגר? ומה להתגבר על זה? איזה הישג אתה גאה ביותר תמידי? מה למדת מהניסיון הזה? האם יש לך ידע ממקור ראשון של מחלה או בעיה רפואית? אם כן, מה? אתה לאסוף משהו? במקרה כזה, מה אתם אוספים? איזה תוכניות טלוויזיה אתה נהנה יותר? איזה סוג של מוזיקה אתה מקשיב? האם אתה לאירועים תיאטרון או אירועים אחרים הקשורים לאומנות? האם יש משהו שאתה תמיד באמת רוצה לעשות או ללמוד יותר על זה, אבל פשוט לא היה לי את הזמן? א 'ברגע שיש לך לעשות, כדי לתת תשובות לשאלות אלה 15, שים לב שהוא קיבל תשובה חיובית חזקה ממך. à ‰ sta הם אזורים כי הם ככל הנראה קהל היעד האידיאלי רעיון העסק שלך. עכשיו צר הרשימה שלך עד חמישה נושאים נלהבים באמת על זה. נושאים אלה יעשו נקודת המוצא שלך לחקר רעיון העסק שלך. הערה: זוהי רק נקודת ההתחלה. שלב זה הוא רק ההתחלה, זה לא מספיק להכיר בכך התשוקה שלך גולף, ולאחר מכן פשוט להניח שזה יהיה לבנות עסק בנושא גולף. (זה לא יהיה רעיון עסקי טוב, כי אם תשים Google גולף מילה לקבל 184,000,000 תוצאות, זו תהיה תחרות קשה מאוד אשר יהיה מול) אבל אם לחפור עמוק לתוך הנושא הכללי של גולף, אתה עלול למצוא את שוק נישה שלא נוצל עבור אנשים שמחפשים ליצור מוצר זה זמינה באופן מקוון. אולי גולף נעליים לגברים שיש להם גדול מ 14 מטרים. או אולי קטעי וידאו גולף למתחילים וילדים. מי יודע? זהו השלב הבא של המחקר יגלה את הרעיון העסקי ליישום. השלב הבא הוא להשתמש בכלי מחקר מילות מפתח כמו גוגל או יאהו שיווק מילות חיפוש כדי לגלות אם אנשים מחפשים באינטרנט בנושאים הקשורים שבחרת. אבל זה נושא למאמר עתידי על הבלוג הזה. áHasta אז לבנייה מוצלחת העסק שלך! בברכה, מנכ"ל ג'ינו ג'ינו דנטה Giurfa Giurfa Seijas הוא עסק קטן עם ארגונים גדולים עסקים מקוונים. היא מוקדשת ל 7 שנים בעולם של מסחר אלקטרוני ו הדרכה פיתוח עסקי כנסים באינטרנט. אתה רואה את זה באתר האינטרנט האישי שלו. ginogiurfa. com דואר MSEs. com

מרץ 20th הפקעת וניהול הכביש פרו

אני תיחום של הפקעת בתוך בגישה החוקתי: בשדה לשבחה של זכויות כלכליות של האזרחים, המוסד בוגס עומד ביותר בתפיסה של prerogatives ניהולית, באותו זמן בתור אחד רגיש ביותר למערכת אחריות מקדש את שלטון החוק. החוש גס למפעיל אשר רכשה את הסמכות בוגס נמצא בקשר אינטימי עם התפישה הנוכחית של הזכות מאפיינים ועקרונות המיידעים רגולציה ציבורית של סדר כלכלי אשר הן פרמטרי החוקתי לקבוע את היקף הלגיטימיות של התערבות של סמכויות מנהליות על המורשת של האזרחים. ולכן, היא כי ההפקעה הוקם בתוך ההקשר תקינה כפי נרחבת ביותר של כוחות אלו, imperatively לכפות מניעת הייחודי של רכוש פרטי או זכויות לגיטימיות האינטרסים הכלכליים, אשר רוצה להיות ישויות או אנשים אליהם הם שייכים. הטיעון הרדיקלית של ממש מאפיין רומנה הנוסחה כפי ימינה tendentially מוחלט, קדושה, בהזנחת זה מהמאה ה-19 האזרחי השראה אלהית זה מופחתת באופן משמעותי את היקף רכישת ביטוח החובה, אשר מסביר את איכות יוצאת דופן של הדמות בעריכת המאמר 925 הקוד האזרחי הפרואני והכרה. בתוך הקשר היסטורי, אינדיווידואליסטית תחושת בעלות על התפישה שלו כמקור עושר והפיקוח מסביר בחיפוש אחר ערבות של זכויות אלה היא זרחה הראשונה החוק הצרפתי שנחקק, e העברה כפויה ההפקעה 08 מרץ 1810 וביטחון. מאז ההערכה לכנסת של הפקעת ספרד (כמו מדינות אחרות) ישירות נקשר את הטווח שאליו הטקסטים החוקתי של המאה ה-19 משתקף מימין המאפיין וערבויות שלהם. הקניין בפרו מהווה זכות היסוד של אדם שמפקד מוקם במקדש (סעיף 2 בפיסקה 16); עם זאת זה הביצועי נמצא בגבולות שקבע החוק, לא ייתכן תישלל חירותו של רכושו אבל אך ורק, בגלל הביטחון הלאומי או הצורך הציבורי, הכריז על פי החוק, וזה על תשלום במזומן justipreciada פיצוי כולל פיצוי על נזק אפשרי (מאמר-70).

קריאה השוואתית של המצוות החוקתיות מוכיח קבוע בחיוני של המוסד, אך עם פרופילים דיפרנציאלית של ניואנסים. ראשית, מאז החוקה של קאדיז 1812. מצטיינת, עם צדק, ורעיונותיו חוקת 1812 היה על הפיתוח של אמנות עכשווית באירופה ובאמריקה, כפי קאדיז סטנדרטי הפכה המודל ועל הכרזה של הדרישות של חופש של עמים רבים של הישן ושל יבשת חדשה, מודל, קדיס, אשר צברה תאוצה יותר מאחר הפכה ספרד, במהלך מלחמת העצמאות, בטפסים מעבדה של המאבק, עיוני ומעשי, נגד המשטר לשעבר. באופן כללי, ידוע הוא gaditano דוגמה החוקתי קפץ האוקיינוס האטלנטי אחריה באמריקה, בעיקר במושבות לשעבר של האימפריה הספרדית, אשר את תהליך emancipatory, איחוד משלו כמו אומות חופשיות, אחריו את הטקסט של החוקה הספרדית של 1812. כפי שכבר מכירים עצמו קרלוס מרקס החוקה של קאדיז, אשר הגיב על הצרכים של החברה הספרדית, היה למופת לאירופה בזמן כי היא הייתה עם juridico-constitucional יותר מתאים פתרון בעיות נפוצות כגון בעלות על הקרקע, ביטול הפאודליזם, ההסתגלות לפיתוח של הקפיטליזם, וכו '. היא זו פרדיגמה משפטית כל הטקסטים החוקתי של המאה ה-19 איסור הטלת העונש של החרמה של מאפיין של אחריות של הזכות לקניין בזמן תמיכה חובה לרכוש ובלבד legitimized על-ידי ספציפי לגרום Expropiandi, שבתחילת דרכה על טקסטים מסוימים החוקתי נמסר יותר כגורם כלי נפוץ, שירותים ציבוריים, העניין החברתי, כפי שקורה מקסיקו, ספרד, צרפת, איטליה והציבור צריך במקרה הפרואני. איפוק הניח בבמאמר של 70u החוקה של פרו; בנוסף צורך ציבורי, בנוסף הוא נחשב הביטחון הלאומי, נימוק מימוש של הפקעת. אבל, מה אנחנו מתכוונים הצורך הציבורי?.

בשלב זה אנחנו הקריטריון כי הצורך הציבורי כביכול הוא חוסר אוכלוסיה ביחס לשירות הציבור למצב מסוים. זהו נפוצות שמגביר פוגעת אוכלוסייה מסוימת אשר מחייב את המדינה לקחת כאמצעי יוצא מן הכלל של הפקעת. שיקול דעתנו, פעילות נחשב לשירות הציבור חוותה, לאורך ההיסטוריה שלה, משבר מושגי לבטא, בקיצור, חקירה רצינית של האפקטיביות של שיטה זו של התערבות ניהולית. הערכת שווי נאות של השירות הציבורי דורש חברתי פוליטי, הקשרי והכלכלי אידיאולוגי. בנקודה זו ראוי, ב הפרואני במקרה, יש הגדרה, וגם מסגרת חוקית אחת חלים על שירות ציבורי. למעשה, לדעתנו, שירות ציבורי מתעוררת כמו טכניקה של התערבות ניהולית על פי שימוש בלעדי של הציבור, כפי יביא בשירות הציבורי DUGUIT מכל פעילות להגשמה שאת חייבת להיות מוסדרים מאובטחת, נשלט על-ידי השליטים להיות חיוני היישום, פיתוח חברתי התלות ההדדית בין ועל אופי כזה יכול לא להיות מאובטח לחלוטין ולא על-ידי ההתערבות של כוח פסק; שירות המדינה זה הוא אשר התרחשה עקב צורך ציבורי. עם זאת, עד כה הם דנו נקודות קצה שמעבירים את הרעיון של הצורך הציבורי; יש לנו דוגמה לכך בפסק בית המשפט העליון של ארה בפרשת KeloV. העיר ניו לונדון בשנת 2005. בית המשפט העליון של ארצות הברית החמיץ אחד המקרים השנויים ביותר במחלוקת בתקופה האחרונה על-ידי ביותר רוב דלות (5-4). המועצה העירונית של לונדון ניו (קונטיקט) אישרה תקנה לפיו מאפיינים מסוימים של פרטי להיות שהופקעו על מנת לקדם את התפתחותם של אזור עירוני ומתקנים מלאה אשר פייזר פרמצבטיקה תכנן לבנות. זה נועד כדי ליצור עבודות, להגדיל הכנסות המס התחדשות העיר, אלא אם כן בחוות שהופקעו לפתח בכל שימוש ציבורי. זה היה הפקעת ליישום תוכנית לפיתוח כלכלי, שאת חוקתיות נשאל לאור התיקון 5e של החוקה האמריקאית, המעניק הפקעה לצורכי ציבור. הרוב נחשבת תוכנית עירונית החוקתי, ואילו המיעוט הביע התנגדות שלהם, במיוחד OConnor השופט (הבעלים שהנשיא רנקוויסט הצטרפו). על פי קריטריון האנגלו-אמריקני, יש שלוש קטגוריות של ההפקעות העונים על הדרישה של ציבור היעד: (i) העברת הקניין הפרטי לנחלת; (ii) העברה של רכוש פרטי האנשים להם לשים את זה על לרשות ציבור (רכבת, מתקני ציבור וכו ') ו- (iii) העברת בעלות לאנשים פרטיים, במיוחד, עם הזמנות (ניתנה קטגוריה של תקדים משפטי במקרה ברמן נ' פרקר (1954: הפקעת אינטגרלי פרבר 64.3% בתיהם בעתיקות, שבו ברמן היתה חנות במצב מושלם), לעומת הרשות דיור הוואי.) Midkiff, (1984: הפקעת להעביר מאפיינים לשוכרים ולהפחית את הריכוז של בעלות על אחד האיים שבו 22 בעלי בתים בערמו מן המטעמים עד 72.5 מגידולי p פרואניים.) עורך דין. תואר מוסמך במשפט האזרחי והמסחרי. תבנית בסיס של ההגנה ופיתוח הלאומית. התמחות: ההשקעה הציבורית, מנהליים, חוזה והמשפט המדינה, פרוייקטים החוק לפיוס ולהקפיא. ההנהלה הבכירה של גורם רשמי ציבורי. המחבר של מספר מחקרים מחקר ומאמרים אקדמיים.

מרץ 12th איך לבחור מאמן עבורך

אז אתה רוצה לשכור מאמן, אבל עם כל כך הרבה אפשרויות כי קל יותר להרגיש המום. כיצד היא המכונית המתאימה לך? זה אולי נראה משימה מרתיעה, אז הנה כמה קווים מנחים שיסייעו לך לקבל את ההחלטה הנכונה עבורך. הצעד הראשון לפני שאתם מתחילים לראיין המאמנים, להלן מספר שאלות אשר אתה יכול לשאול. התשובות שלך ייתן לך מקום להתחיל את החיפוש. 1. מדוע אתה לשכור מאמן? 2 איזה מטרות אתה עובד? עסקים? צוות? יצירתי? שילוב? 3. איזה סוג של הכשרה וניסיון מעוניין מאמן שלך?? האם מאשר מישהו שעבד לחברות גדולות או עסקים קטנים? האם מישהו עם רקע רוחני? האם מאשר מישהו בא להכשיר טיפול וייעוץ או לא? זה חשוב כי המאמן שלך יש ניסיון בתור אמן, סופר, מדען, מחנך או משהו אחר? 4.

האם אחד? המאמן מספק את המבנה ואת דין וחשבון או רוצה מישהו שמעריך את התהליך, כמו גם? 5. כמה חשובים האישורים עבורך? שים לב כי אישורים יכול לומר כמה דברים, אבל לא תמיד מה שאתה צריך לדעת. 6. האם אתה רוצה לעבוד עם גבר או אישה? הגיל לא משנה לך? האם יש בעיות אתניות או תרבות חשובים לך? 7. אילו ערכים החשובים ביותר עבורך? הם חייבים לשתף את המאמן שלו? 8. האם יחסים אחת על אחת עם המאמן שלך? או שאתה מעדיף קבוצה? 9. רוצה להיפגש עם המאמן שלו באדם? או כמו נוחות ויעילות של הפעלות טלפון? אולי אתה מעדיף הדרכה באינטרנט, דואר אלקטרוני או העברת הודעות מיידיות? 10 האם פגישות סדירות? או ברצונך להתקשר באימון, פשוט כאשר אתה צריך את זה? 11. האם מאמן מנוסה? או האם אתה מוכן לעבוד עם מאמן חדש? רוב היה לחשוב כי מאמן מנוסה יהיה טוב יותר מבחר, אבל במקרים רבים, את ההתלהבות ולמידה פעילה של המאמן החדש יכול להיות בעל ערך עצום.

12. כמה אתם מוכנים להשקיע? זוהי שאלה אחרונה, כי זה פחות רלוונטי. ושים לב, לא אמרתי הרבה יכול להרשות? שכירת מאמן הוא השקעה בעצמך ומציעה את התשואה הגבוהה ביותר על ההשקעה. אז השאלה היא, כמה אתה מוכן להשקיע עצמך ברגע זה זמן? ההמלצה שלי היא לקחת כסף מהמשוואה, החלטה על בסיס גורמים אחרים ולקחת כסף in. גורם בחזרה בכל פעם כדי לשקף שאלות אלו. כתוב תשובות שלך ולתת עדיפות אותם. אתה יכול למצוא מאמן שיש לו הכל, אך סביר כי תצטרך לוותר על משהו כה ברור, מה שנחוץ ועל מה לא. השלב השני לאחר ברור מה הן התכונות שהרצויות מאמן, מהו סדר העדיפויות שלהם, אתה מוכן להתחיל את החיפוש. 1. בקשו הפניות. אם ידוע לך מאמן, מי שיש לו מאמן או מישהו שמכיר השדה, ולבקש מהם להמליץ המאמנים מסוימים. רשימות דיון וקבוצות של רשתות יכולים להיות מקומות כדי לבטל את הבקשה שלך. 2. לקחת שיעורים. רוב המאמנים ללמד בתבניות, שניהם חיים ו- teleclases. לחפש נושאים המעניינים שאתה או על-ידי המאמנים אשר נשמע מעניין ולהביא את המחלקה. 3 אתרי אינטרנט עבור הפניה השימוש. Coachville, הפדרציה המאמן הבינלאומי (ICF) את הבינלאומי שיוך של המאמנים (IAC) יש ספריות של המאמנים חבר שלהם. 4. לבקר באתרי אינטרנט. ברגע שיש לך כמה שמות, לאתרי האינטרנט שלהם וללכת למצוא כל מה שאתה יכול עליהם. 5. הרשמה לניוזלטר. לקרוא בעיות העבר שבו יאוחסנו בארכיון באתר האינטרנט שלה. 6. לקרוא את הבלוג שלו. המאמנים רבים כעת מוסיף כבלוגים הנוכחות המקוונת שלך. לקרוא את מה שאתה כותב. יהיה מהדהדים איתך או לא? המאמנים 7 3 לזהות מי רוצה לעבוד. בשלב זה יש אספנו הרבה מידע, הוסרו וכמה הן כנראה בשל רשימה קצרה יחסית של כל הטפסים. צמצום עד 3 נותן לך מספיק אפשרויות מבלי לשלוח אותו כדי להציף. 8. לקבוע פגישה עם בחירותיך 3 העליון. רוב המאמנים מציעים הכרות חינם. ליהנות הצעה זו, לדבר איתם. מה שהכי חשוב במהלך הפעלה זו היא לשים לב איך אתה מרגיש עם זה מאמן. האם אתה מרגיש נוח? המאמן מרגיש באמת מתעניין לך? האם יש לך את המכונית נראה כי "לקבל" לך? יש לך את המאמן קצב וסגנון עבודה גם עבורך? איזה סוג של ערך מקבל זה בפעם אחת? המאמן לענות על שאלותיך לחלוטין? מה זה חוש אינטואיטיבי כל מאמן? האינטואיציה שלך עשוי להיות גורם מכריע, במקרים מסוימים, באפשרותך לעקוף את קריטריון אובייקטיבי. 9 א החלטה, לשכור מאמן. הערה בסוף שלקחתי יותר משנה אחת עבור למצוא את המאמן שלי. בסופו של דבר, הוא ירד ל dosposibilidades. אחד מהם היה מאוד מנוסה, מכובד מאוד בקהילה הכשרה והראה כישורים אימון מעולים מחלקות כי רבים שעשיתי. השני היה מכונית חדשה יחסית שהחלה רק את העסק שלו. לקחתי teleclass חינם, קבוצה של 4-שבועות. ממש אהבתי את החומר, אך הקבוצה לא אוהב את זה. אז בחרתי? בחרתי את המאמן החדש. הוא היה זה ההחלטה הנכונה? לכאורה Apor! הייתה לי משיכה חזקה כדי שלו אינטואיטיבי זה היה גורם מכריע. בדיעבד, המאמן עם ניסיון רוב המריא בכיוון שאינו תואם לחלוטין עם הערכים שלי, אני מחפש מאמן אחר שהיה שכרה. מצד שני, אני הקימו מערכת יחסים עם מאמן מכיר אותי היטב, יודע מתי וכיצד תמיכה אותי, יודע מה לעשות לפני אותי ביעילות, שיש לו רעיונות גדולים. הטוב ביותר של כל, שואל באמת, הנושאים הגדולים באמת. בעל זכות המאמן לך לבצע כל ההבדל בהשגת המטרות שלו. קחו את הזמן, לחקור את האפשרויות שלך, לסמוך על השיפוט שלו. בהצלחה! e 2004 סוזן ל' פולר סוזן ל' פולר, "אלרגית המאמן 9-5", coaches נשים יוצרות האלרגיים 9-5. עובד עם חברות מקצועיות של יצירתי ואמנותי, ומספקים סביבה לעודד ההתפתחות של יצירות חדשות, שווקים חדשים ועסקים חדשים. למידע נוסף בקר כדי שלך

פבר 28th למידה חזון החינוך הוליסטית

הקרן הבינלאומית לחינוך הוליסטי מאסטרים בחינוך הוליסטית "למידה חזון החינוך הוליסטית" על-ידי מקורות יצחק שניצר. סן לואיס פוטוסי, המחקר 2009 מאסטרים בחינוך הוליסטית היה משהו לגמרי לא מוכרת לי, משהו שלא ידעתי שזה ותפס איך הוא להתבצע, במהלך אינדוקציה של ראשון שלי תשומת לב המינוח שבו נסע ד ר רמון גאז'גוס נאוה, משהו חדש לגמרי, האפשרות להתמודד אפילו עם משהו ממה שנאמר שם וזה היה באמת בשבילי ידוע לחלוטין, זה מוזרמה הוליסטית תחילה? ולהיות כי דיברת הוליסטית למצוא אושר. עם משפט פשוט סיבות ללמוד את המאסטרים, זה היה מסובך אותו, בכנות בימים ההם היו חשופים עכשיו אם אני יכול לאשר, כמה מהם, כגון התפתחות המצפון או גישתו למידה שווה אולי אפילו הכיל מאז שהוא לא יודע לגמרי מה הן המטרות של לימודי חינוך הוליסטי; אלה עכשיו להבין אותם, להכיר את החשיבות של אותם. קורס זהה של אינדוקציה, המילה transpersonal או קו תחתון, שלא היה להם כל משמעות, היו המילים מסובכת, והוא לא ולא להגות. במהלך אינדוקציה, אנחנו מדברים על המונח הוליסטית, היחסים בין פרדיגמות חינוכיות והתיישבו בבירור את ההבדלים בין מסורתי או מכניסטית ואת ההוליזם בתנאים אלו. באותה שנה ד ר רמון גאז'גוס נאוה הסביר את תאוריית האינטליגנציות המרובות, ובכך הרחיבה את הפנורמה בנושא זה, מאז בדרך כלל רק שלושה רעיונות נסעו של איך אתה למד בחיים. במהלך הסמסטר הראשון וחומרים אשר היו זה, הציגה כמה מאוד מעניין משום מה חיפשה היה לדעת עצמו כדי שתוכל לפצל שם ולהתחיל את השינוי הגדול.

שוב בתנאי הפילוסופיה כמו רב שנתי, המבוא לחינוך הוליסטי היה למעשה מה מתחיל התהליך של המבקשים לסיים את ניסיון יפה. העובדה של נשיאת מחלקה עם ד ר רמון גאז'גוס, מחבר של כמה ספרים, לא לאחר מכן עדיין שנים-עשר שלה, כבר כמעט שלוש עשרה פרסם ספרים, שהוא אפילו לא יודע הרבה, אבל זה היה התחלה טובה, תחושה של שלווה. כדאי להעיר כי עבור אלה פעמים כבר היינו בין לוויה של תנאי בסיס הליכה מה-מם היום?, משם אני חושב כי אנחנו היו הצגת הפעולות כי כל אחד מאיתנו חווה. במונחים אחרים לוקחים צורה היה זה של רוחניות; והיה משהו שלא עולה לי קצת יותר זה היה תנאי Kosmos, הסביר ערכת הבאים בו התחלתי לתת משמעות. נקודה מעניינת נוספת הפתיע אותי בסמסטר זה היה צורך לראות מטופלים בפעם הראשונה את הקוד האתי של מחנך הוליסטית. באותו זמן עדיין לא ראיתי קוד זה כבסיס לפעולה מלאה. אזור ביוגרפיה שנכתבה בצורה שונה, לעורר בי זיכרונות נעימים, דברים שיש זמנים שונים של החיים כבר לא נחשב או נלקח בחשבון, אלא משום שלא בהינתן חשיבותו; זאת למרות העובדה במשך הזמן למדתי כי הדבר החשוב הוא לחיות בהווה, לא נוסטלגית על העבר, ולא לדאוג לגבי העתיד, משהו שאנחנו לא יודעים אפילו איך הוא.

עבור המחצית השניה, כבר עם תוצאה טובה הראשונים, מה מניע אותי ביותר היה תחילתו של מדיטציות המחקר Budadharma, כמו גם את האפשרות הנתינה קורס אחר עכשיו Cecati והיה סוג אחר של חוויה מעשירה יותר, ומעל הכל המאפשר להם יש סוג אחר של מסקנות. אז בשבילי הרלוונטיים ביותר היו האותיות הבא נכתב על ידי ד ר רמון גאז'גוס נאוה, הקף לארוג יחד גדול בנושאים הקשורים לחינוך הוליסטי: "רב שנתי פילוסופיה וחינוך הוליסטית לא לקדם כל הכנסייה או דת, לקדם רוחניות ואהבה אוניברסלית. כנסיות צריך מתווכים לחיות היחסים עם אלוהים. כאשר אדם מהווה הקישוריות שלה עם אחרים, שלהם קשר ישיר עם אלוהים הוא דבר מסוכן מאוד עבור הממשלה, כנסיות כי עוד יש שליטה מעל. רוחניות היא האמונה מודע, לא רציונלי של ודאות. הדת של בני האדם צריכה להיות אהבה אוניברסלית שלה חמלה ללא תנאי של מדיניות. בכל יום אנו רואים אלוהים אך אנו לא מזהה אותו. אנו חיים בעולם מלאכותי שנוצר על-ידי האיש. הסביבה שלנו היא מלאכותית, ולכן לעולם של סבל רב. סבל זה ניתנת מכיוון שאנחנו כבר ממוזגים להקרין הברית אידיאלי להיות מושגת בעתיד. המרחק בין מה מה צריך להיות היא עליבות אנושית, סבל. עלינו ללמוד הוראה כי שכח. הכל משתנה, שום דבר לא נשאר זהה. אם אנו מבינים גם היא חוכמה. אנחנו חייבים להימנע קובץ מצורף, סלידה והבורות. זהו הנתיב של חיסול של סבל. קובץ מצורף אומר לא להישאר מחובר דברים; סלידה מנסה להימנע מה אנחנו לא אוהבים, בורות היא פשוט לא יודע למה אנחנו מתנהגים כפי שאנו עושים, לא להבין את המניעים שלנו, אילוצים שלנו. בטעות חשיבה הפך להיות מכשיר להתמודד עם כל בעיה או מצב, אבל זה לא כלי אידיאלי כדי להתמודד עם הבעיות האנושיות. זה לא מכשיר המסוגל להחיות את עולם החיים והוא יש סגל לא ליצור תחושה טרנסצנדנטי, הרבה פחות להוביל אותנו אל ממלכת חיים רוחניים. המחשבה להיות תהליך מכני, גורם הדבר הוא נוגע. הוא אינו מחפש את האמת אלא את האבטחה. זהו תהליך מכני, שטחית, dehumanized. עלינו להתעורר האלוהי, הסרת המכשול של האגו המפרידה בינינו, מחלק לנו, לנוע לעבר חיים מלאים. הפעולות שיש לנקוט להשמדת האגו בא האמת לא של מאמץ, שאפתנות וחמדנות אישי… דיברנו על כי האיש הוא ישן על רוחניות, זה מרמז כי לא הצלחנו לנצל את מלוא הפוטנציאל שלנו, שיפרנו, אך לא נתעורר. לא מבינים כי מימוש זה להיות בתוך עצמנו, אנו נחושים לגלות. הוא גר לנצח אותנו. אנו חייבים להתעורר חוסר הבנה אישית של אנחנו גוף כי אנחנו אגו של רשמים חושיים. אנו חייבים להתעורר טבענו האלוהי. החינוך של היום הוא בידיים של פוליטיקאים. מדיניות חינוך הוליסטי פתאום היתה חושב שהם הסותר, אך הם הדוק. נדרש של פוליטיקאים עם חזיונות מקיף יותר. פוליטיקאים להילחם עבור כלכלת ההוגן והסביר יותר עבור החברה. פוליטיקאים הושלך הצריכה ולתת בחזרה מטריאליזם, בוחרים עבור מדיניות חברתית למעשה מכוון המגישה מעמותות. מדיניות חברתית יותר. אנחנו חייבים להשיג שותפות בין פוליטיקה וכלכלה כדי להיות מסוגל לחסל את העוני. הכלכלה יחיד יכול לא לפתור בעיה זו, היישום של מדיניות חברתית מקיפה פוליטי, ההוגן והסביר הכרחי. מדיניות הוליסטית מגדילה את המודעות, חופש ופתיחת אפשרויות גדול יותר לפתרון התנגשויות. פוליטיקאים לפעול באופן יותר רחומים גילם. האדם הוא היחיד שמסוגל להתפתח באופן מודע. הוא היחיד שמסוגל בכוונה מבקשים האבולוציה. רוחניות מתפתח בכוחות עצמו, הוא חלק טבעי של האבולוציה. אנו נמצאים בעידן שבו התודעה חייבת להיות פתיחות גדולה יותר, אבל זמן מעבר אולי המסוכן ביותר. מערכת החינוך במדינה שלנו התמקדות מדיניותה על הרעיון של איכות החינוך, יוצר של הונאה עצמית. חינוך הוא לא עניין של איכות, אבל שלמות. חשיבות שלמות שהיא סוף סוף איפה המצפון, שבו הכיוון חייב להיות מזוהה. כאשר האדם לדין אך ורק על הצלחה כלכלית והוא אמר כי זוהי המטרה האולטימטיבית של הקיום שלהם לא מרוצה. אישיותו רגילים לא להתפתח, די מרגיז, depersonalized. הוא הופך להיות דבר. אין לו הזדמנות לפתח משלו להיות מקורית. Holistas מחנכים ואז יש את המשימה של ביצוע הביקורות הצורך מטרותיו כי כעת הם שולטים במערכת החינוך של המדינה שלנו. הם לוקחים את זה להומניזציה עמוק, להיות, לאובדן למידה נמוכה. החינוך הנוכחי הוא אסון. המשימה שלנו היא גם להביא אושר אמיתי של רוחניות יותר כל היצורים החיים ואת העולם. החברה יוסתר על-ידי מטריאליזם, נהנתנות. הפילוסופיה רב שנתי היא נצחית. זה לא ממוזגים על-ידי התרבויות, מסורות ואמונות. הוא מבוסס על רדיפת האולטימטיבי המציאות והערכים שלו, יש צורך למלא את הריק של קרן רוחנית אשר סובל מהתרבות שלנו. Holistas מחנכים שעליך נגלה לזהות שלנו להיות לפני ההוראה, כפי שלימד את המקום שממנו הוא סופית התלמיד באופן ספונטני יכול להיות ממוקם באזור חיים מהורהר של התודעה. התבוננות הערכים מתבטא חינוך והתנהגות אמיתי. עד כדי כך אנו יכולים ללמוד שהתהליך של התבוננות פתיחת האדם רמות יותר, עמוקה יותר של התודעה אל התודעה. וכתוצאה מכך קל או קשה הוא לא רלוונטי. הדבר החשוב הוא כי זה רק לצאת לחופש. חינוך הוליסטית היא דרך של ריפוי, דרך למיגור סבל, הוא מסע של אהבה. היא מתמקדת שלמות האדם כבסיס של בריאות ושל כל סוג של פיתוח. יש צורך להיות perseverant, הצורך בשינוי, אנחנו חייבים לא להסס על הכביש. תהליך רוחני הוא תהליך של התמדה, של חיפוש, מפגש, ידע, כמו גם ישנה התעוררות לטבע שלנו. התמדה היא האנרגיה הדרושה כדי להמשיך במסע לעבר אחד הוא העצמי. הוא גם הכוח להתגבר על אכזבות, נופל, רגעים של משבר שיש לנו. שזה מה שגורם לנו לקום וללכת קדימה. הידע שואף לקחת ללא תשלום. הידע הרוחני מפשט אותנו, גורם לנו סינגלים, מסיר לנו קבצים מצורפים, תנוחות, הטענות, דוגמות, פחדים, משאיר אותנו עם מה, משאיר אותנו ואקום יצירתי, ואקום של האגו ומלא של האמת. בלי שלמות האדם, התפתחות המוסר הוא לא דבר. את התפתחות האדם הגיע לנקודה שבה כבר לא ניתן להמשיך רק דרך החומר ופיתוח טכנולוגי. תפנית השוררת במערכת החינוך הנוכחי. החלופה היא חינוך הוליסטי". של הסמסטר השלישי מזעזע ביותר היה מסוגל לעשות ניסיון של שנים עשר ספרי ד ר רמון גאז'גוס נאוה, לא רק להכיר את עבודתו אך עובדים איתה היה משהו שלא באמת נפתח, מותר בסתיו רבים "העשרים". מדהים לפגוש מישהו למי יש את האפשרות של ייצור ביבליוגרפיה עם כמה שנים ולהתמקד בהם גם היטב תנאי המגדיר הוא חינוך הוליסטי, רוחניות, פילוסופיה רב שנתי, בין כל דבר מה בנושא. רעיונות כמו המורה חייב להפגין אהבה, חמלה, ביטחון, כי התלמיד יהיה מראה של המידות הטובות האלה. כי המחנך הוליסטית היא ההתגלמות של הנפש, הרוח והגוף, תרגול רוחני מאפשר שמרים למצפון. מורים אנו צריכים לטפח את האינטליגנציות המרובות של ה סטודנטים, להיות ומלמדים אותם להיות פסימיזם, כי אנחנו חייבים להיות המפתחים של כישרון, להחיל את ההתבוננות, עובדים גם על השאיפות הרוחניות שלו. ולהפוך הרעיון של פיסול פסל עצמו, על פי מודע לדברים לא צודקים, להביט פנימה. כבר לחוויית הסמסטר הרביעי לדבר לחינוך הוליסטי אנשים מחברה שיש לו מה לעשות עם החינוך וכי הם כבר עניין, נפתח לנו הזדמנויות גדולות אחרות. אבל מה אני אעזוב מעקב נוסף הוא ללא ספק העובדה שיש כבר נבחר להשתתף בקונגרס מקסיקני לחינוך הוליסטי. באמת ובתמים פעולה זו נותר סימן הניסיון שלי במומחיות, פחד לדבר כדי לא לומר דברים כי אני עלול לסבך להגן על תערוכה אשר בחרה, וזה היה באמת מאוד מתגמלת. הכנת ערכת נושא, לעבוד כצוות עם חברי לעבודה ויודעים כי אנו יכולים לעשות זאת למרות הכל את התנאים שבהם הוצגו. לכן ועכשיו האתגר הוא לעשות מה יש להחיל את כל מה שיש לי ראיתי ואני מקווה ללמוד מתוך חוויה יפה זו. אני חייב לומר כי למרות רגעים קשים במהלך הסמסטר השלישי ביחס הפוך או לא Colloquy ב סן לואיס פוטוסי, זה גרם לנו לגדול יותר לראות את הדברים מנקודת מבט אחרת.

פבר 22nd השפה השבדית

ALT שוודית העתיקה הביטוי עבור השפה השבדית ימי הביניים הוא שבדי החל 1225. בין המסמכים החשובים של התקופה שנכתב בלטינית כתב היד הוא „Vaestgoetalagen“ העתיק ביותר של החוק המחוז, מהם, היו קטעים מתאריך 1250 שנמצאו. השפעות עיקריות בתקופה זו הגיעו הכנסייה הקתולית והזמנות שונות המנזר, לפני loanwords רבים יוונית ו לטינית. עם עליית כוח Hanseatic ה-13 ותחילת המאה ה-14, redenden עולים השבדית של המסחר, מספר גדול של גרמנית השפיעו על השפה. אזרחים גרמניים רבים היו חברים בעלי השפעה של החברה השבדית מימי הביניים, שהובאו כמה מילים בשפת האם שלהם לתוך אוצר המילים שבדי.

סיומות דקדוקיות, Bindewörter הוכנסו בהדרגה. כמעט כל המילים של הים נלקחו על-ידי ההולנדים. שמות עצם, תארים, ובפיסוק, מספרי היה ארבעה מקרים; מלבד nominative המודרנית genitive היו גם dative accusative. סוג דמה של גרמנית מודרנית. מערכת הפועל היה בשלב זה מאוד מבלבל. ניב המזכירה של שבדית הישן, מדוברת היום ב- Närpes (פינלנד). שוודית חדשה החלה עם בואו של הדפוס לשוודית חדש. לאחר גוסטב ואסה, הוא הורה תרגום השבדית של התנ ך.

הברית החדשה פורסמה בשנת 1526, ואחריו תרגום התנ ך מלא ב־1541. עם מהדורות, נותרה תרגום התנ ך של כללי עד 1917. מתרגם ראשי היה גם האחים Laurentius שנודע Laurentius של פטרי Olaus. כל המתרגמים שלוש הגיעו שבדיה המרכזי. ואסה נחשב לעיתים קרובות פשרה בין התנ ך של ישן וחדש. הוא הקים את השימוש של תנועות "ו", "ה" ו "אומלאוט", כמו גם את האיות של "ck" במקום – "kk" נקה דיפרנציאלי לתנ ך דני. אותיות רישיות וקטנות בזמן זה לא היה סטנדרטיזציה. הטמעה הדרגתית של מספר עיצורים שונים היה חלק חשוב שינויים במשך השנים. זה היה גם לתוך הרפיה הדרגתי של „G“, „K“ „J“. שוודית המודרנית התקופה המכוסה היום את המדוברת שבדית, היא נקראת „nusvenska“ (שבדית בת זמננו). סופרים רבים, חוקרים, פוליטיקאים ואנשי ציבור נוספים יש השפעה רבה על השפה הלאומית. יוהן אוגוסט סטרינדברג (1849-1912) היה ענק של ספרות שבדי מודרנית. במהלך המאה ה-20 סטנדרטיזציה את השפה הלאומית. אורתוגרפיה יציבה, למעט רפורמת האיות ב- 1906, היווצרות של לשון הפעלים אחיד כמעט לחלוטין. טופס רשמי, ביחיד הפועל נשאר עד 1950, בוטלה לאחר מכן עם ההמלצה הרשמית. שינוי מאוד משמעותי התרחש בשנות השישים, כאשר הוצג כביכול אתה הרפורמה.

פבר 15th מערכת השמש

מערכת השמש מערכת השמש היא מערכת כוכבי הלכת בגלקסיה שביל החלב הממוקמת באחת הזרועות של זה, המכונה זרוע אוריון. מורכב כוכב בודד הנקרא שמש, אשר נותן למערכת זו, ושם שמונה כוכבי לכת, כמו הקבוצה של כוכבי לכת כי מסלול סביב הכוכב, מתוכם הידועים הם: פלוטו, אריס (136199), Makemake, האומיה, קרס; כמו גם הבריטית הבין-כוכבית שביניהם. כעת 283 אחרים ידועים גם מערכות כוכבי הלכת לנוע במסלול סביב כוכבים אחרים אשר 23 ידועים שני ובפעולות הגומלין ביניהם, 9 ידועים שלושה, ארבעה ידועים חמש אחד, אחר. על פי הערכות ההזמנה, מערכת השמש נמצא שנות אור כ 28 אלף מ מן המרכז של שביל החלב, הגלקסיה שלנו. מאפיינים כלליים כוכבי הלכת, asteriodes חגורות רוב של כוכבי הלכת, כל מסלול סביב השמש מסלולים אליפטיים של בצע כיוון באותו כיוון השעון וסיימו אם תסתכלו על פי מעל הקוטב הצפוני של השמש.

המישור המשוער שבו כל אלה סובבים נקרא את מישור המילקה. אובייקטים מסוימים מסלול עם מידה של הנטייה ניכר, כמו פלוטו עם הנטייה ביחס לציר של מישור המילקה של 18 °, כמו גם חלק חשוב של האובייקטים חגורה Kuiper. על פי המאפיינים שלהם וקידום מ בתוך כדי בחוץ, הגופים המרכיבים את מערכת השמש מסווגים: שמש כוכבי לכת כוכבי לכת ננסיים בלוויין אסטרואידים שביטים מסלולים Lanternsolar של מבנה מערכת של כוכבי לכת עיקריים הם מצאו וסתומים במרחקים השמש גוברת כך המרחק של כל כוכב לכת היא בזה פעמיים של כדור הארץ מיד שלפני. קשר זה בא לידי ביטוי מתמטית באמצעות חוק טיטיוס-בודה, נוסחה שמסכמת את מיקום המוטות לסרן מעל כוכבי הלכת ב יחידות אסטרונומיות. בצורתה הפשוטה ביותר שהמימד מרחקים אסטרונומית נכתבים בחלל יש מושג הממד אסטרונומית מרחקים בחלל, מעניין לעשות חישובים מסוימים ולגרום לנו מודל המאפשר לנו תפיסה ברורה של מה בסכנה. נניח, לדוגמה, מודל מופחתת כי השמש תיוצג על-ידי בכדור של כדורגל (בערך 22 ס"מ קוטר). במידה זו, כדור הארץ יהיה 23.6 מ' משם ויהיה כדור עם רק 2 מ מ קוטר (הירח יהיה 5 ס מ מהקרקע ולא יהיה בקוטר של 0.5 מ מ). יופיטר, סטורן כדור עם 2 ס מ קוטר, מ' 123 ו- 226 מהשמש בהתאמה.

פלוטו יהיה 931 מ' מן השמש, עם קרוב 0.3 מ מ קוטר. ברגע הכוכב הקרוב ביותר (פרוקסימה קנטאורי) יהיה 6,332 ק מ מן השמש, כוכב סורית 13.150 ק מ. האובייקטים הראשיים של מערכת מרכזית כוכב השמש El Sol הוא הכוכב של מערכת כוכבי הלכת הנמצאים על האדמה; לכן, הוא הקרוב ביותר על כדור הארץ, הכוכב עם בהירות נראית לעין גדול. נוכחותו או בהיעדרו בשמיים לקבוע, בהתאמה, היום ואת ערב. האנרגיה המוקרנת השמש לרתום על-ידי יצורים פוטוסינתטיים, אשר מהווים את הבסיס של המזון, לכן להיות המקור העיקרי של שרשרת האנרגיה של החיים. הוא גם מספק את האנרגיה הפועלת שומר על תהליכי האקלים. השמש היא כוכב הנמצא בשלב הנקרא הסדרה הראשית, עם סוג ספקטרלי G2, אשר הוקמה לפני כ- 5000 מיליון שנים ויישארו הסדרה הראשית כ 5000 מיליון שנים אחר. השמש, כדור הארץ ו כל הגופים השמימיים כי מסלול לצורתו סביב מערכת השמש. כוכבי לכת ב- 24 באוגוסט 2006, פראג, האסיפה הכללית של הבארון הבינלאומי לאסטרונומיה איחוד (IAU), נשלל פלוטו כמו כוכב לכת במערכת השמש. לאחר ויכוח ארוך על החלטה זו, הוחלט פה אחד. זה מזהה את השגיאה של צורך בפרס הקטגוריה של כוכב הלכת פלוטו בשנת 1930, התגלית שלה. מאותו היום מערכת השמש מורכב 8 כוכבי לכת. 8 כוכבי לכת של מערכת השמש, לפי קרבתו אל השמש, הם: מרקורי, ונוס, כדור הארץ, מאדים, צדק, שבתאי, אורנוס ונפטון. הכוכבים הם כוכבים המתארים נתיבים הנקראים מסלולים סובב סביב השמש, יש מספיק מסה שלה כוח הכבידה להתגבר על כוחות הגוף נוקשה כך להניח שיווי משקל הידרוסטטי כדורית (כמעט) בין שניקית את השכונה את מסלולו של planetesimals. מדענים קוראים צדק, שבתאי, אורנוס, נפטון גז כוכבי הלכת שלהם אטמוספרות מכיל גזים כגון הליום, מימן, מתאן, מבלי לדעת בוודאות את המבנה פני השטח שלה. כוכבי לכת זמן קצר לאחר גילויו בשנת 1930, פלוטו כשטח כדור הארץ על ידי הבינלאומי לאסטרונומיה איחוד (IAU). עם זאת, מבוסס על תגליות עוקבות, ויכוח נפתח על-ידי כמה, כדי לשקול מחדש את ההחלטה הזו. לבסוף, ב- 24 / 08 / 06 ה IAU החליט כי מספר כוכבי הלכת לא מורחב 12, כפי שהוצע בפגישה כי שמרו על חבריה פראג, אך כי ירד מ- 9 ל- 8. לפגוע גדול זה הסדר הקוסמי החדש היה, שוב, פלוטו שנוי במחלוקת, שגודלם קטן וההתפתחות דינמי שלה ב מערכת השמש הובילה חברי ה IAU להוציא סופית על פי הגדרתו החדשה של הפלנטה.

פבר 3rd עסקים ואתרי אינטרנט

אם יש לך עסק או מפעל שמוכרת או משרת, אם יש לך עסק באינטרנט או כל דבר אחר, הכללת האתר למדריכים חשוב, ואני לא מדבר על מנועי החיפוש, אך ספריות, אבל אולם נראה כי רבים אינם מניחים או להקצות חשיבות קטנה. אתה יודע, שלא כמו מנועי חיפוש, מדריכים צמודים על ידי בני אדם, היא כי בעת החלת להכללתה של האתר שלך באחד מהם, כמה אנשים לבקר באתר שלך להיראות מודאג, אם אתה שומר את הכללים הוקמה כמו גם איכות האתר, ואם הם חושבים שזה עונה על כל הדרישות, באתר זה ייכלל במדריך. מדריכים לצבור אתרים ביקרו הכלולים קטגוריות שונות על פי נושא מסוים שלהם, זה נותן יותר שקיפות ואנשים רבים, כולל מנהלי אתרים, לבקר אותם לעתים קרובות מחפש מידע חשוב. אבל אני חושב השימוש העיקרי של ועדות אשר מקיימים היא על ידי כולל האתר שלך בהם, אתה באמת מקבל קישור לאתר שלך (בחזרה קישורים) וכמו רבים של הספריות האלה יש היסטוריה הגדולות רכשו יוקרה אמיתית, את הקישור לדף שלך, דווקא חוליה חשובה, במיוחד עבור גוגל. בחודש זה יש הרבה מה לעשות עם הפופולריות PageRank מועצת המנהלים, אבל לא לבלבל עם PageRank זה מאוד פשוט אני אגיד לך, קישור מאתר חשוב, מדריכים חשובים משום שגוגל רואה איכות לעריכה אנשים, הוא קישור של משקל רב יותר, ערך גבוה יותר. בהתחשב בכך שגוגל נותן חשיבות קישורים נכנסים בעיקר מאתר שיש לו נישה אותו ואת הנושא אותו, כי "האתר שלך", די להיפך קורה כאשר אתה מכניס קישורים מכל אתר שיש לו ולא כלום עם הנושא של האתר שלך ובעיקר אותם אתרים המשמשים רק למקום קישורים (אתה יכול לראות מאמר על זה במקום הזה מה הוא חווה קישור?). בתוך הנוף הזה, הפורומים הם החריג הקישורים שאנו מקבלים יהיה מאוד שימושי עבור SEO. אני יודע שעבור רבים היא משימה מייגעת ומשעממת של שנרשמת על הקרשים, אבל אני מציע שאם אתה לא אוהב אותך להפקיד משימה זו למישהו אחר, אבל האתר שלך ייכללו כל הספריות שאתה יכול, כי מנועי החיפוש יש נטייה לכלול את הקטגוריות של ספריות בעמדות טוב מאוד. אבל לאחרונה צורה חדשה (בספריות מסוימות) אבל הקישור שעושה את זה כרגע, זה לא צריך את התמיכה של המועצה עצמה, כלומר לא ערובה לאיכות. בכל מקרה, חלק מהקטגוריות של ספריות, לא רק לקדם את המיקום שלך במנועי החיפוש, אבל, ללא ספק, להגדיל הביקורים באתר שלך יבואו באותה ספריה. לבסוף, לא לשכוח את מילת הקסם של האינטרנט, חובק מילה יכול לעשות הכל, האוכל כל יום, "תנועה", ולאחר לקבל את זה, אנחנו עושים מה שצריך. כלול אתר האינטרנט שלך בספריות יהיה עבור לך משימה, אבל אתה לא אוהב, לא יכול להיות מוזנח או להתעלם. מזל טוב! אדוארדו בלנקו.

ינו 26th אנו לשפר את האנגלית שלנו ללא מאמץ

אנחנו בשנת 2010, האינטרנט ממשיך לגדול, השפה האנגלית הופכת יותר ויותר הכרחי יותר. ישנן לגונות רבות במדינה שלנו בנושא זה, תמיד יש קצת הפחיד אותנו שיש ללמוד שפה אחרת כאשר דיברנו על בצורה מושלמת שלנו לתקשר בסביבה שלנו נותן לנו את הניצחון. אבל, עכשיו הדיבור הוא עוד שיש ללמוד אותו כי הם כופים עלינו, זה תמיד שיותר זקוקים לנו להיות בזמן ולהישאר לא כמו אבנים כאשר הוא מופיע על המסך של המחשב שלנו לכל דף הכתוב באנגלית. כבר הד לעשות לנו צריך ללמוד הוא הצעד הראשון לקראת הצלחה, אם משהו הוא תמיד מוטיבציה יעשה דברים יותר קלה, ואז דברים קטנים בכל יום מדהים יכול לעשות משהו כדי לשפר את האנגלית שלנו מבלי לשמוע אותנו. התחלנו עם טלוויזיה, כך אנו משתמשים מידי יום, ביטוח יש בחירת שפה השתמש בפונקציה בתפריט, ובכן… לבחור באנגלית כשפה. לאחר שבוע או שבועיים אנחנו הולכים כל שינוי גם שפת הטלפון הנייד היקר שלנו, יש בשפה האנגלית בתפריט שלך. כבר estamo לנקודה טובה, עכשיו אנו לקחת GPS או MP3 שלנו ולעשות את אותו הדבר.

השעון שלנו, אם יש לך אחד, גם אנחנו מביאים בשפה האנגלית, כך שלנו מצלמה צילום או מצלמת וידאו שלנו. לאחר 2-3 חודשים שהתחלנו עם הצד הקשה ביותר, אנו משתמשים שלנו מערכות הפעלה של מחשבים במידת האפשר באנגלית, תוכניות אשר יש לנו או ירדנו גם. מומלץ לא לשנות כל ההתקנים באותו זמן, אם עדיין אין לנו ידע בסיסי באנגלית, עדיף שווים כל שינוי של 1-2 שבועות. אני כבר הד, אני מבטיח מאוצר המילים שלי גדל המילים של mogollon, לא עולה לי הרבה עייפות. אוקיי אנחנו מוכן לשימוש באינטרנט 100%.

ינו 19th עסקים באינטרנט

נראה כי הדבר היחיד שאינו משתנה במשק משתנה כל הזמן. זה דורש מאיתנו את כל היכולת להסתגל לשינויים אלה, מבלי להיות נעול נוקשה לתוך נוסחאות להצלחה של המאה הקודמת. לכן, עם המשבר הנוכחי, יותר אנשים מחפשים דרכים אחרות ליצור הכנסה. רבים חולמים להיות בעל עסק משלך. עם זאת, עסק מסורתי, קטן ככל שיהיה, דורש השקעה גדולה. דורש מלאי, להחכיר מיקום מתאים, אולי מכונות וכו '. יזמים רבים כל כך מתמקדים בפוטנציאל של האינטרנט. האינטרנט הוא עדיין חדש יחסית, והוא מציע מגוון עצום של אפשרויות כדי ליצור הכנסה. עסק חדש יכול להתחיל עם השקעה מינימלית ומשאבים ממש בקצות האצבעות שלנו. בתחילה רבים אינם יודעים כיצד הם יוכלו להרוויח כסף באמצעות המחשבים שלהם, הם יודעים שלא למכור או איך למכור. עם זאת, לאחר מחקר מסוימים הבעיה, כל אחד יכול למצוא עסק מתאים, סגנון החיים שלך אישיות ויכולת לשלם. אמנם יש הרבה דרכים לייצר הכנסות באינטרנט, הנה 3 הפופולרי ביותר: 1 .- למכור מוצרים פיזיים של אחרים: אתה מוכר את המוצר הפיזי של אחר, מבלי לקנות בסיטונות. אתה רק לנהל את המכירה דרך האינטרנט ספינות מפיק את המוצר מהמחסנים שלהם. כאשר אנחנו מקבלים הזמנות נשלחות מהמפיק על שמו. 2 .- חברות שיווק: זה מומלץ מאוד למתחילים כי זה אינו מחייב להם מוצר ייחודי. הם אפילו לא צריכים אתר משלך! זהו גם בסיס מצוין עבור עסקים באינטרנט, שכן כל יזם אינטרנט צריך לדעת איך שיווק וירטואלי. זה פשוט למכור מוצרים של אחרים תמורת תשלום, במקרה של האינטרנט, הם אטרקטיביים מאוד, 40-50%. 3 .- בלוג הבלוג היא עדיין הדרך העיקרית של הקמת עסקים אינטרנט. לכולנו יש תחום שבו אנחנו מומחים. בלוג הוא פלטפורמה מצוינת להפוך את עצמם לדעת. ואתה יכול להתחיל ללמוד להיות שיתוף החוויה שלהם. בבלוג תוכלו לחלוק חוויות, המשאבים המועדפים שלך, לדון מגמות חדשות בנישה שלהם, ללמד או לתת עצות, וכו 'מלבד אלה שלוש חלופות, יש הרבה יותר. עם זאת, אני ממליץ להתחיל עם כל שלושת להכיר באינטרנט. כמו כן, חשוב מאוד לייעץ טוב, אז אתה לא צריך להמציא את הגלגל מחדש. מורה טוב באינטרנט הוא יעלה משהו, אבל יחסוך לך זמן, כסף וכאבי ראש רבים. ואל תטעה להאמין שלהיות באינטרנט, יעשה כסף מהיר. עסק באינטרנט הוא כמו כל עסק אחר. דורש למידה, חריצות, מצח וסבלנות. באופן כללי, אחד לוקח 3-5 שנים כדי ליישב באינטרנט. אז אתה צריך לשאול איפה אני רוצה להיות בעוד חמש שנים? אם אתה עושה שינוי בחיים שלך יהיה ב מקום שבו זה עתה. אתה יכול ללמוד על עסקים באינטרנט יחד עם כל משפחתו. בקר ולקבל מיידית חינם ספר אלקטרוני עם מידע חשוב על איך ללמד את הילדים שלהם (וגם אתם) ולבנות עסק, גם לקבל את תמיכה, השראה וכלים חופש כלכלי הוא לא רק חלום עבורך.

ינו 10th יתרונות העיסוי במהלך העבודה

כוחו של מגע מרגיע, משכך כאבים אצל נשים במהלך הלידה הוא ידוע היטב. העיסוי רגוע במסירת יסייע להרפות את האם, כדי לסייע בייצור endorphins, “hormonas מרגישים bien” להקל על הכאב, ולא לקדם התכווצויות בריא. מגע, עיסוי גם reassure ולסייע התחושה אמא זהיר ובטוח – מרכיב חשוב עבור לידה בריאים, שמחים, והנחיית האם כדי לשייך את התינוק. באופן טבעי אצל נשים אשר מקבלים עיסוי על ידי בן זוגך, ומיילדות, doulas או דמויות אחרות של עזר במהלך חוויית הלידה, הראה שיש להם משלוחים קצר יותר. מגע ועיסוי גם לסייע לנשים להירגע ולהרגיש רגועים יותר, יעיל יותר שיהיה העבודה. כאשר אישה הוא מתח, היא משחררת האדרנלין, אשר סותרת את ההשפעות של אוקסיטוצין, ההורמון המפיקה התכווצויות.

הכנה נפשית, פיזית וקריאת רוחנית של לידה, לידה הספרים, השתתפות תמיכה קבוצתית לנשים בהריון, לדבר על האמהות של ילדים או אמא או החמות משלהם. ולדאוג כושר עם תזונה מאוזנת ולקבל הרבה מנוחה. ולהקל על מתחים, מדיטציה ולדבר עם השותף שלך על העתיד. חוויה זו רב־ערך לקראת לידה, לידה, הורות. כלול זו חייבת להיות תוכנית לידה, המציינת את המקום שהיית רוצה להעביר, אשר חייב להיות ההווה וההעדפות שלך של התערבויות רפואיות בנסיבות שונות. סביבה תומכת לידה הוכיח להיות אחד הגורמים החשובים ביותר בזמן של משלוח וכאב כמה נותן תחושה של אמא.

שקול היטב מי אתה רוצה להיות נוכחים בעת הלידה. לקבלת עזרה, שקול הכשרה תומכת לידה או לידה המסייע. בנוסף, שילוב בתהליך ניתן במידה רבה להפחית את המתח, לאפשר של חיובי המחשבה, רגוע, להירגע, להקלה על כאבי הלידה ובחזרה, ולקדם התכווצויות בריא. שניסח זו שמן עיסוי מיוחד לידה היא יעילה מאוד בעת שימוש עם עיסוי עדין של הבטן של האישה במהלך הלידה. בנוסף העיסוי, מוסיף ממד נוסף של העיסוי בריאות והרפיה במהלך העבודה באמצעות חוש הריח. הנגזרות אלה במהלך הלידה על-ידי הצמחים הבאים: שמן הקלארי-סייג מאחד שרירים, מערכות הנשימה במהלך הלידה ומקלה רגיל, התכווצויות יעיל המאיצים את תהליך הלידה. זה שמן מרגיע גם כאב ומתח. שמן היסמין משפרת את כוחו ואת היעילות של התכווצויות, מפחית כאב העבודה ומגבירה אספקת חלב. שמן הלבנדר משכך כאבים הרחם, גם מגביר את כוחו של התכווצויות בזמן רגיעה. לבנדר ניתן לקדם הרפיה, למנוע ולצמצם בחילה. מהנדס במקצועו אך עם עניין רב בבריאות ורפואה אלטרנטיבית. אני חושב הטבעיות אלטרנטיביים יש מקום שלהם ברפואה המודרנית. ציבורי עם בעיות אלה כי אני בטוח כי מושכלות אדם הוא להיות אדם מאושר ובריא יותר.